Angela Josseline Jiménez Martínez
POSTURA DE LA SOCIEDAD Y OPINIÓN DE LOS JÓVENES DE LA SECUNDARIA TÉCNICA 62. JESÚS REYES HEROLES, DE LA COLONIA LA PROVIDENCIA: ¿POR QUE LAS PERSONAS MALTRATAN A LOS ANIMALES?
Bosquejo de investigación cualitativa
28/ Abril/ 2015
I N T R O D
U C C I Ó N
El
maltrato animal es una problemática que ha arrasado en la mayoría de países, y los
grupos sociales. En la actualidad el respeto hacia los animales ha menguado de
forma impresionante, haciendo con esto que la sociedad no les tenga el respeto
que ellos merecen. Y además de que en la actualidad los índices del maltrato, hacia
animales ha alcanzado rangos muy altos, La
falta de atención sobre estos tema ha dejado que esto valla en incremento,
¿Sigue existiendo la investigación de este tema?, otra parte la opinión de los
adolescentes será de gran vitalidad para esta investigación, ya que ellos
llegan a tener un punto de vista más amplio sobre estos temas, por la simple razón
de que ellos viven involucrados en el mundo virtual y más actualizados. Y por
tanto los jóvenes llegan a tener un poco más de información sobre estos temas.
Por otro lado las escuelas no han incrementado en sus planes de trabajo la educación
para el cuidado, como sabemos la escuela es un espacio en la cual los niños
pasan la mayor parte de su tiempo y su vida, entonces ¿Por qué no fomentar el
cuidado de los animales?, Otro punto
importante es ¿Cuál es la influencia de la sociedad? ¿Qué provocara en un niño
y adolescente esta influencia?, esta problemática ha exigido que sigan incrementándose
leyes para el cuidado del animal, pero ¿se conocen?, el maltrato animal sigue
en incremento, además de la negligencia médica de algunos veterinarios, en el
maltrato animal, existen muchas opiniones, pero con esta investigación, lograre
capturar no solo información, si no también sugerencias que me den los jóvenes para
mejorar esta condición en la colonia de la providencia, donde, existe
notoriamente esta situación, quiero indagar en los pensamientos de los jóvenes de
la secundaria de la misma colonia, también el captar que piensan los jones del
incremento de las nuevos entretenimientos del Internet, en los cuales se
incluyen a los animales ¿será correcto su uso?, ¿es necesaria la utilidad de
animales para divertirse?, que pasa por sus mentes cuando llegan a ver algún
tipo de maltrato en su colonia, ¿llegan actuar para ayudar? O no hacen nada, además
de seguir una investigación participativa, ya que así lograremos sacar más
conclusiones y opiniones sobre este tema en particular, el tomar opinión de las
personas nos hacen mirar y enfocar la investigación que estamos realizando de
esta problemática.
ESTADO DEL ARTE:
El hablar en estos días de maltrato animal se ha vuelto
tan normal como respirar, a pesar de haber mucho más campañas y centros de
ayuda o rescate animal, la gente sigue en la ignorancia de su existencia, pero
también existen personas que saben de ellos y no son capases de reportar estos
actos, puesto que “solo son animales”, y las personas los tratan como tal, ¿Por
qué sigue existiendo esta condición?, la simple razón de ver al animal como un
ser inferior a nosotros nos ha dejado pasar este tipo de actos, al sentirse
superiores a ellos los ha llevado a cambiar la forma de ver el respeto e incluso
pensar que los animales no merecen nuestro tiempo y cariño, como tal cual lo
mencione antes “son solo animales” para la sociedad. Cabe mencionar que los
adolescentes ha sido los cómplices perfectos para estos actos de maltrato
animal, puesto que es más fácil involucrar a un joven y/o niño que a un adulto
en sí, una de las problemáticas más fuertes de estos días es el uso de redes o
medios de comunicación como lo es el INTERNET, este medio ha sido y es el
enemigo para el cuidado de los animales o también puede ser su mejor aliado,
pero la juventud lo ha involucrado para hacer énfasis al maltrato animal,
haciendo un incremento impresionante en videos como lo son en el canal de
YOUTUBE el cual no se tienen límites para subir algún formato visual y/o
auditivo. El canal mencionado cada día tiene millones de visitas, pero ¿Quiénes
son los que lo consultan de forma frecuente?, los jóvenes y/o niños han hecho
de este canal la página más famosa de nuestros días, y el problema no es ese en
realidad es como se le da utilidad a ese canal y eso depende del usuario que
llegue a subir algún video, al parecer cuando tu colocas en la barra de
búsqueda MALTRATO ANIMAL, no te aperen tantos videos de ayuda, más bien de
maltrato hacia animales y actos “graciosos” que les hacen a los animales, y si
un joven con una mente sana y una vida sana ve esos videos lo perturban,
entonces ¿Qué sucede con los niños que sufren de algún mal mental o que sufren
maltrato? ¿Será más perturbaste? O ¿simplemente será un acto “gracioso”?. La
problemática es que cada día el matar, maltratar, torturar, es más común
hablarlo en cualquier lugar. Debido a mi diario de campo pude captar que la
gente suele contar anécdotas “graciosas” de cuando su hijo le pego a un perro o
lo pateo e incluso, llegan a contar “hazañas” cuando sus esposos corrieron a un
perro de su casa o lo abandonaron en alguna carretera. Cuando llegue a escuchar
esto se me vino a la mente que la gente trata a los animales como cualquier
cosa, y pueden poseer de ellos a su antojo, y si un niño escucha las “hazañas o
anécdotas” entonces que modelo de enseñanza tiene el niño y/o adolecente, ¿le
será más fácil realizar estos actos?, después de seguir investigando me pude
percatar, que la influencia de la sociedad y la familia tiene mucho que ver con
lo que es la persona en su vida adulta, mucha gente prefiere dejar por visto
este tipo de problemáticas o temas, pero si analizaras cada persona que ha
hecho actos en contra de los animales podríamos acertar que la mayoría
sufrieron de una enseñanza cadente de respeto hacia los animales y a su
entorno, La
gente aún no le toma el valor necesario a los animales, la realidad está en
esta generación tan descuidada en educación para el cuidado, otra problemática
involucrada en este asunto serán los trastornos psicológicos, la única verdad
es que los niños y adolescentes de ahora tienen un nivel de irritabilidad más
grande que el de otras generaciones, porque la forma de vida es cada día más
rápida y se va a contra tiempo, además de que los niños y adolescentes de ahora
llegan a cargar más problemáticas que un adulto, por la forma en que su entorno
está basado en estereotipos falsos y eso les crea una frustración a ellos y si
los padres no logran captar esas necesidades del sujeto, entonces las malas
experiencias le podrían causar trastornos psicológicos al adolescente y/o niño,
que lograra involucrarse en el maltrato animal de forma discreta, puesto que
los padres no están al pendiente para negárselos. En estos tiempos es necesario
considerar que la mayoría de niños y adolescentes tienen problemas y que a veces
es necesaria la atención no solo de los padres y/o tutores, en algunos casos es
necesaria la intervención de algún profesional, para mejorar y aclarar su
estado emocional y no involucrarse con los trastornos. Una condición diferente
a es la falta de responsabilidad de los jóvenes y niños para el cuidado de sus
mascotas, los niños necesitan una guía para saber cómo cuidar a una mascota,
pero que sucede si la misma sociedad y lo visto en las calles lo hacen tomarse
una menor importancia a los cuidados que requiere un animal y por su puesto la
cultura que se le inculca al sujeto tiene mucho que ver en nuestra actualidad
para esta problemática en particular, como podemos saber las personas siguen el
ejemplo de las personas que los rodean y si la condición de la sociedad, se
considera inadecuada entonces, la persona involucra no tendrá una educación adecuada.
La falta de educación en las escuelas de este índole ha llevado a una
ignorancia desde edades tempranas, y que ha logrado afectar en una vida futura,
sin tener las bases del respeto hacia los animales y mucho menos su entorno,
por otra parte cabe mencionar que así como existe gente que no logra comprender
ni llevar acabo el cuidado animal, también por el contrario existen individuos
que tienen muy presente la costumbre de este cuidado, en lo que hace pensar que
estas personas tuvieron una educación y cultura diferente, en donde se le logro
imponer que los animales merecen un respeto de parte de los hombres, por el
simple hecho de existir en un mismo entorno y compartirlo. Al plantear esta
postura, no significa que el individuo cargue la culpa a sus padres y/o
tutores, por la educación que se le fue brindada en este aspecto, existen
personas que logran cambiar su perspectiva, con la ayuda de la reflexión
interpersonal y de los grupos que saben sobre el tema que logran plantearlas
una idea diferente a la establecida en su subconsciente o consiente, cambiando
actitudes y acciones logrando involucrarse en el respeto hacia los animales eh
incluso siendo un ayudador para su cuidado. A groso modo el maltrato animal es
una condición ignorada en nuestros días y pocas veces atendida, los jóvenes y
niños son el público perfecto, en algunos casos incluso son los iniciadores de
este tipo de actos, junto con la ignorancia de los padres en los asuntos en que
se encuentran involucrados sus hijos, dejando que las estadísticas sigan creciendo,
la familia contribuye uno de los núcleos sociales donde se ejerce una poderosa
influencia sobre el individuo (Luengo,2001) además de la falta de educación
formal, informal y no formal sobre estos temas que logren incluir a la sociedad
en general e informar a la misma sobre la condición que se vive en su colonia
en este caso el lugar donde vivo que es donde se desarrolla la problemática, la
educación no cambia el mundo: cambia a las personas que van a cambiar el mundo
(Paulo Freire) otro punto es la cultura la cual nos hace ser de la forma en que
nos comportamos, pensamos y actuamos, ya sea en este tema o en diversidad de
ámbitos en los cuales nos desarrollamos como individuos, la familia, la
sociedad y la cultura, nos pone en un molde; cuando nos salimos del molde,
empieza la curación y, no solo eso: hay que hacer algo no haya hecho uno y
mientras más difícil mejor (Alejandro Jodorowsky).
DX / CONTEXTO:
Para lograr investigar sobre estas temáticas un punto de
partida son las colonias donde logramos ver diversidad de problemáticas
ultrajadas en el contexto de la misma.
1. La educación sobre el
cuidado hacia los animales:
al hablar de esta condición hablamos más que nada de la forma en que la
educación formal, informal y no formal se juntan para poner en cuestión o a
discusión otras circunstancias de la educación, pero en la mayoría de los casos
el respeto que se nos enseña en nuestras casas, escuelas y calle, solo es para
el ser humano. Otro punto es que la mayoría de escuelas no logran involucrarse
en el cuidado animal, como se quisiera, de tal forma que el simple hecho de
crear talleres o involucrar en clase el tema del respeto hacia animales llega a
parecer ridículo y sin sentido puesto que la mayoría de profesores llegan a
considerar que hay temas más importantes como la sexualidad, pero si la
educación del cuidado de un animal se pasa por alto, ¿Qué tipo de personas
estamos educando?, aquellos que menosprecian a los animales o aquellos que solo
ven al animal como eso un animal que no tiene derecho al respeto, porque al
hablar de respeto la mayoría piensa en algo superior que respetar, pero en
pocas ocasiones se logra mencionar el respeto hacia las criaturas que nos
acompañan en este mundo y que conviven día a día con nosotros. Y si en el hogar
tampoco es aprendida esta condición entonces ¿en qué lugar se aprenderá esta
condición? o ¿no es necesario saber del cuidado animal?
2. La falta de apoyo de la
colonia para realizar alguna tipo de ayuda hacia los animales. Algo que se logra notar es que los jóvenes
de las colonias como lo son la providencia, llegan a considerar de poco valor
las ayudas que se les llegan a dar a los animales, además de la falta de tiempo
de los individuos para acudir a los centros de ayuda para los animales, un
ejemplo muy claro es las campañas de vacunación para las mascotas, llegan a
cubrir una parte de la población que la providencia tiene, además de que no
todos tienen el interés o el tiempo de llevar a sus mascotas a vacunar, porque
no existe un interés mayor en el cuidado de ellos, y si este tipo de ayuda solo
llegan un 30% de las personas que tienen mascotas en toda la colonia, y esto
logra llevarnos a una preocupación, entonces ¿Cuántas mascotas se quedan sin
este beneficio?, son miles de mascotas que se quedan si una vacuna o sin apoyo
por la falta de interés de la sociedad de esta colonia ante este tipo de
campañas para ellos.
3. Negligencia médica por
algunos veterinarios. Existe
esta condición que solo se dedican a estafar gente y no tienen el cariño y amor
por los animales que llegan a llevar a ese lugar. En la colonia solo hay dos
veterinarias que son los centros hospitalarios para las mascotas. Y solo uno es
el que trabaja bajo las reglas establecidas en la ética, agregando que en este
lugar no existe ningún respeto hacia los animales por la falta de espacio para
los animales internados y la negligencia de las personas que tratan a los
animales, que en realidad no son personas preparadas en este ámbito, haciendo
con esto que algunos animales lleguen a generar más enfermedades de las que
tenían y después seguir cobrando a su antojo sin ni siquiera pensar en estos
animalitos que llegan a sus manos.
4. La forma de pensar de los
individuos de un animal. Otra
condición a mencionar sobre el contexto ya que la forma de pensar de cada
individuo tiene mucho que ver en la forma en que maltratan a los animales, y en
este contexto la forma más vista, es la del rechazo de los animales y el tratarlos
como objetos sin valor, claro en algunos casos, y la forma de pensar de los
jóvenes y niños está muy sucia por la sociedad que los rodea educándolos a
decir si al maltrato animal.
5. Falta de cuidados para
las mascotas. Este punto está muy
marcado en este contexto ya que las personas llegan a tener una mascota pero
sin tomar a consideración, los cuidados que un animal necesita y la gran
responsabilidad que conlleva, pero en si la mayoría de mascotas necesitan
muchos cuidados que son esenciales, pero que la falta de tiempo o interés de
sus dueños hacen que el animal viva con los tratos dignos que se merecen.
6. Falta de atención de los
padres hacia los hijos.
Esta condición está muy marcada en este contexto puesto que la mayoría de
padres no saben lo hacen sus hijos durante el día, eh incluso como es que los
padres no llegan a medir las consecuencias de sus actos y son padres muy
liberales que al parecer hacen falta reglas, además de la atención de los
padres a los hijos y de los hijos a los padres ya que las ocupaciones no
permiten que se cumpla esta posición. Además de incrementar los problemas
traumáticos de los niños volviéndolos en trastornos psicológicos, que no se
superan en familia si no con un experto en el tema que ayude al joven y/o niño
a cambiar su opinión sobre el cuidado y respeto de los animales, además cabe
mencionar que en este contexto las personas piensan en su supervivencia y en
las escuelas es una herramienta más para la supervivencia y si para poder
avanzar es necesario maltratar a un animal se hace sin consideración de nada
pues la cultura y educación que se les inculca es la supervivencia como
individuos, y esto se da por la condición de vida de la misma sociedad, aunque
cabe mencionar que no es un justificante para actos de crueldad y maltrato
hacia los animales.
PROBLEMATIZACION:
Si los adolescentes y los niños, junto con los padres, recibieran
pláticas y en las escuelas educaran para el cuidado de los animales,
¿lograríamos disminuir con culturas, costumbres y aspectos de esté índole?, si
una de las problemáticas es la ignorancia entonces podríamos realizar proyectos
que nos ayuden a la información en escuelas en esta comunidad para quitar un
poco de la ignorancia de la gente respecto a estos temas. ¿Se lograría cambiar
la forma de pensar y tratar a los animales?, realmente el problema del maltrato
animal de la educación de cualquiera de sus partes ya sea formal, informal o no
formal, es la deficiencia de estos temas en las escuelas y lugares de
asistencia de la educación ya sea escuela, casa, calle o cualquier otro lugar
donde se lleve a cabo la educación o el incremento de nuevos conocimientos en
un individuo. Y si no existiera esa ignorancia del buen cuidado de un animal
¿se lograrían disminuir las cifras de maltrato hacia mascotas?, con respecto a
los a trastornos psicológicos la intervención de escuelas para hacer exámenes
psicológicos ¿les ayudaría para detectar actitudes violentas en los niños y
adolescentes?, ¿un apoyo a los adolescentes con trastornos ayudara a mejorar
sus conductas en contra de los animales?, el tener una ayuda para sacar sus
frustraciones de manera sana, ¿creara alguna diferencia en el cuidado hacia los
animales que les rodea? O esta condición seguiría rondando entre los niños y
adolescentes en sus vidas particulares. Las pláticas de ayuda para mejorar la
atención de los padres en estos aspectos y ponerlos en alerta ¿ayudarían a
disminuir las frustraciones de los sujetos? Ya que al mejorar la atención de
los padres hacia los hijos, tal vez logremos que los sujetos tengan actitudes
diferentes en su vida, puesto que ahora los padres tienen el cuidado de lo que
enseñan con el ejemplo y lo que están dejando de lado por ser menos importante,
y que es necesario enseñar para que los niños y adolescentes logren un cambio
en esta condición social que rodea diversas partes del mundo y hablando un poco
más en específico en esta colonia.
Si consideramos que existen campañas para la ayuda hacia
los animales pero estas no actúan por que las personan ignoran su existencia o
simplemente no les es importante, ¿la falta de información es la culpable que
esta condición exista? Si se informara sobre los lugares de ayuda y su
importancia ¿cambiaría este actuar de las perdonas? O la condición seguiría de
la misma forma, ¿Qué piensan los adolescentes y niños sobre estos temas? Dejan
pasar la información o si existe el interés de correr la voz para el cambio,
¿las circunstancias son las que no dejan mejorar este punto del maltrato
animal?, realmente la cultura de algunas personas son la explicación perfecta
del porque existe el maltrato animal, entonces a groso modo la ignorancia en
las escuelas, familias y colonias hacen que esta condición siga sobreviviendo
en nuestros días, ¿Cuáles son las razones por las que no existe una condición
de enseñanza del buen cuidado animal? ¿Acaso no se considera del todo
importante?, si una persona no tiene respeto a un animal entonces significa que
¿todo es ejemplo de lo que ve en el contexto en que se desenvuelve el sujeto o
el contexto no tiene nada que ver con el comportamiento?, las enseñanzas inconscientes
¿existen realmente? O es una forma de excusarse un sujeto de la mala educación
que ha brindado, entonces hasta donde los adolescentes y niños están
involucrados con respecto a estos temas, ¿Cuánta influencia pueden ejercen en
ellos para convencerlos de hacer estos actos? O ¿Qué tan fácil es alimentar la
mente de los niños y adolescentes?, Entonces podemos decir que todo lo que
rodea a nuestros jóvenes y niños tiene mucho que ver en la forma en que ellos
llegan a tratar a un animal, ya que la educación es la parte fundamental para
que los más jóvenes lleguen a tener actitudes de un ciudadano digno, y que los
tres tipos de educación son importantes para estos temas y el dejar de lado los
pequeños detalles como estos mencionados pueden llevarnos a problemáticas más
fuertes como lo son los asesinatos a personas o la falta de respeto de lo que
nos llega a rodear. Entonces podríamos
decir que ¿si la sociedad se diera el tiempo para poner atención en las
actitudes de los jóvenes y niños, cambiaríamos la condición del maltrato
animal?, considerar que la falta de atención de padres hacia los hijos es la
más viable para poner un justificante a esta condición del maltrato animal?,
los jóvenes y niños de esta generación ¿tienen como influencia a los medios
para llevar a cabo este tipo de actitudes hacia los animales?, ¿existe la
posibilidad de imitación de actos vistos en la calle, casa, escuela, televisión
o Internet? ¿Cómo se sienten los jóvenes y niños después de realizar un acto en
contra de los animales?, si se incrementara la ayuda psicológica para las
personas con algún trastorno, la información sobre las consecuencias, el apoyo
a los padres para mejorar la comunicación con sus hijos y educación de cómo tratar sobre estos temas
¿se disminuirán las cifras de maltrato animal?
PROBLEMA:
La falta de ayuda hacia sujetos con algún trastorno
psicológico o experiencias traumáticas, nos vuelven más vulnerables a llegar
acometer un maltrato animal, además de dar a conocer a los padres de familia la
falta de atención de los padres que tienen mucho que ver para una mente sana, la
cual nos ayuda a tomar el camino más viable en nuestros comportamientos y si
los padres no se encuentran en contacto con las cosas o personas que rodean a
sus hijos jamás sabrán en lo que se encuentran involucrados, y mucho menos lo
que les llega a congojar, otro punto
importantes es de la falta de información en las comunidades como las pláticas
personales o conferencias en las cuales se haga mención del maltrato animal, en
las escuelas, las cuales ayuden a continuar con la educación que se les dará a
los padres de familia y a los niños sobre el cuidado de los animales para que
el maltrato hacia ellos valla disminuyendo. Y con esto dar a fomentar la
demanda a los ciudadanos antes un acto de negligencia médica veterinaria, para
mejorar el servicio de los médicos a los animales, además de seguir el problema
más grande que es la condición de seguir las culturas que fueron inculcadas y
que difícilmente algunas personas logran cambiar, a pesar de saber el daño que
les causan a los animales, esto es algo
que debemos mejorar en nuestra sociedad para que las personas tengan un mejor
futuro, y que hay q cuestionar un poco más las costumbres y tradiciones que llevamos a cabo y no solo
seguirlas sin tener idea de que se trata. La educación está inmersa en todos
los ámbitos y la mayoría de problemáticas, así que siempre la educación es la
que habla de nuestros comportamientos y acciones en el ámbito donde nos
lleguemos a desarrollar, además de que la educación nos hace como individuos ya
sea responsables o todo lo contrario, en la buena educación se incrementan los
valores para poder tener una concientización de nuestros actuares en la
sociedad y en este caso con los animales y si a los jóvenes y/o no se les ha enseñado a valorar a los animales entonces ¿cómo
lograremos el respeto hacia ellos?, ¿será aun tiempo para mejorar esta
condición?, los jóvenes y niños son guiados por sus familias, sociedad,
educación y culturas, el problema en si es que falta educación de escuelas,
sociedad, familia y la misma cultura necesita educarse, para lograr tener un
avance significativo, en los individuos involucrados con este tipo de cuestiones
que en nuestro tiempo los números de asenso son alarmantes para los que nos
llegan a preocupar estas condiciones.
JUSTIFICACIÓN:
La importancia de tomar este tema en si es que
profesionalmente me llevara a resolver problemáticas y conocer la perspectiva
de la gente, además debo aclarar que este punto en particular tiene muchos
problemas dentro del mismo como es la cultura, la educación, la falta de
atención de padres a los hijos, la sociedad como influencia, etc. El interés
que creo en mí esta problemática fue de un impacto sorprendente, puesto que
este tema en particular, las investigaciones son solo del acto mas no de lo que
lleva dentro la problemática en sí, además lo que hizo interesarme fue la forma
en que las personas lo dejan pasar por alto, y en algunas ocasiones hablan con insensibilidad
sobre esto. La necesidad de investigar sobre esto fue, la necesidad de lograr
un cambio en los jóvenes y niños sobre esta problemática que en este caso es
muy fuerte en la colonia donde vivo, y me llama la atención por la simple razón
de vivir en este ambiente, cabe mencionar que su investigación es necesaria
para devolver a los individuos jóvenes la sensibilidad, cariño y respeto hacia
los animales, además de crear conciencia los padres de lo que deja su falta de
interés sobre los pequeños problemas de sus hijos, que dejándolos pasar cesen
las frustraciones con el tiempo y a veces creando problemas más grabes como es
el desquitar su coraje con los animales volviéndolos indiferentes.
METODOLOGÍA:
La forma en que realizare esta investigación es aplicando
entrevistas a las personas de esta colonia, después me introduciré a una
escuela secundaria de mi colonia, para lograr platicar en grupos de jóvenes
sobre esta problemática y saber cómo piensan sobre esto y que sucede en ellos
cuando logran captar actos como estos, observando expresiones corporales e
interpretar sus opiniones dadas. Esto me hará tener una visión más amplia,
además de saber cómo los jóvenes les logran mover la indiferencia de sus padres y que
frustraciones crean en ellos. También estaré en una primaria de la misma colonia
para hacer lo mismo con los niños de diversas edades, pero con actividades
diferentes a los de la secundaria y por supuesto también en un jardín de niños
ya que ellos también tienen cosas que decirme sobre esta problemática, ya que
ellos son un poco más observadores en otras cosas. Además de hacer observaciones
en toda la colonia para saber el estado en que se encuentran las pequeñas
mascotas en cada casa y saber si sus condiciones son adecuadas para su raza,
también me iré a lugares públicos, para hacer observaciones sobre el trato que
se les da a los animales. Asistiré a las veterinarias a aplicar entrevistas
sobre los casos que han logrado ver desde esa perspectiva como medico
veterinario.
INSTRUMENTOS:
Utilizaremos diversos instrumentos para lograr obtener
información de las personas de la colonia, de los jóvenes y niños de la misma.
Haciendo 100 entrevistas, a la gente, también realizar mesas redondas sobre
este tema, y también pidiéndoles a los alumnos que me escriban lo que piensan
sobre nuestras costumbres y tradiciones en las cuales se involucre la
participación de animales, además de colocar la opinión de establecer la
educación para el cuidado de animales, esto lo aplicaremos en una escuela
secundaria, primaria, también se llevaran a cabo 20 entrevistas, en las cuales
podamos obtener la mayor información posible, incluiremos también 10 o más
registros de observaciones, los cuales se llevaran a cabo, en la colonia,
escuelas y lugares más concurridos de esta, pero también recorreré las calles
de la providencia haciendo observaciones de tipo crítico, debo mencionar que
utilizaremos tácticas que nos ayuden a leer el cuerpo, para tener una
mejor visión de las actitudes de las
personas al escuchar temas de estos, y saber si lo que nos dicen es acorde a lo
que su cuerpo llega a expresar, también utilizare actividades las cuales me
ayudaran a tener una mejor visión de esta problemática obteniendo un poco más
de respuestas de los individuos sin la necesidad de preguntarles directamente,
saber lo que piensan, como con juegos de reflexión que me ayuden a recabar más
pensamientos e ideas sobre este tema en particular.
